Qui sont les marginalisés ? Typeit

Aujourd’hui encore, les enfants porteurs d’un handicap Á â â á à å ã Ã Ä Å Á  À æ Æ ç ¢ Ç Œ Ð é ê ë è É Ê Ë È ğ Ğ ï î í ì ¡ Í Î Ï Ì ñ Ñ ô ö ó ò õ ð ø Ö Ô Ò Ó Õ Ø Þ þ ş Ş ß ü û ú ù µ Ü Ú Û Ù ÿ ý Ý ¥ ª º ⁻ ⁺ ° ¨ ® ¹ ² ³ ₁ ₂ ₃ ¸ + × ÷ ± ½ ¼ ¾ < > £ & % © ¿ ¬ « » ¦ ¤ ´ ¶ § parfois exclus des centres culturels, sportifs ou artistiques. Magalie est mère de deux enfants, Á â â á à å ã Ã Ä Å Á  À æ Æ ç ¢ Ç Œ Ð é ê ë è É Ê Ë È ğ Ğ ï î í ì ¡ Í Î Ï Ì ñ Ñ ô ö ó ò õ ð ø Ö Ô Ò Ó Õ Ø Þ þ ş Ş ß ü û ú ù µ Ü Ú Û Ù ÿ ý Ý ¥ ª º ⁻ ⁺ ° ¨ ® ¹ ² ³ ₁ ₂ ₃ ¸ + × ÷ ± ½ ¼ ¾ < > £ & % © ¿ ¬ « » ¦ ¤ ´ ¶ § Barbara qui est autiste. « Impossible de Á â â á à å ã Ã Ä Å Á  À æ Æ ç ¢ Ç Œ Ð é ê ë è É Ê Ë È ğ Ğ ï î í ì ¡ Í Î Ï Ì ñ Ñ ô ö ó ò õ ð ø Ö Ô Ò Ó Õ Ø Þ þ ş Ş ß ü û ú ù µ Ü Ú Û Ù ÿ ý Ý ¥ ª º ⁻ ⁺ ° ¨ ® ¹ ² ³ ₁ ₂ ₃ ¸ + × ÷ ± ½ ¼ ¾ < > £ & % © ¿ ¬ « » ¦ ¤ ´ ¶ § trouver une activité extra-scolaire à faire, personne Á â â á à å ã Ã Ä Å Á  À æ Æ ç ¢ Ç Œ Ð é ê ë è É Ê Ë È ğ Ğ ï î í ì ¡ Í Î Ï Ì ñ Ñ ô ö ó ò õ ð ø Ö Ô Ò Ó Õ Ø Þ þ ş Ş ß ü û ú ù µ Ü Ú Û Ù ÿ ý Ý ¥ ª º ⁻ ⁺ ° ¨ ® ¹ ² ³ ₁ ₂ ₃ ¸ + × ÷ ± ½ ¼ ¾ < > £ & % © ¿ ¬ « » ¦ ¤ ´ ¶ § pouvait la prendre. » Nombreux sont les parents qui Á â â á à å ã Ã Ä Å Á  À æ Æ ç ¢ Ç Œ Ð é ê ë è É Ê Ë È ğ Ğ ï î í ì ¡ Í Î Ï Ì ñ Ñ ô ö ó ò õ ð ø Ö Ô Ò Ó Õ Ø Þ þ ş Ş ß ü û ú ù µ Ü Ú Û Ù ÿ ý Ý ¥ ª º ⁻ ⁺ ° ¨ ® ¹ ² ³ ₁ ₂ ₃ ¸ + × ÷ ± ½ ¼ ¾ < > £ & % © ¿ ¬ « » ¦ ¤ ´ ¶ § Magalie ne se sentent pas assez aidés dans Á â â á à å ã Ã Ä Å Á  À æ Æ ç ¢ Ç Œ Ð é ê ë è É Ê Ë È ğ Ğ ï î í ì ¡ Í Î Ï Ì ñ Ñ ô ö ó ò õ ð ø Ö Ô Ò Ó Õ Ø Þ þ ş Ş ß ü û ú ù µ Ü Ú Û Ù ÿ ý Ý ¥ ª º ⁻ ⁺ ° ¨ ® ¹ ² ³ ₁ ₂ ₃ ¸ + × ÷ ± ½ ¼ ¾ < > £ & % © ¿ ¬ « » ¦ ¤ ´ ¶ § démarche pour permettre à leur enfant d’être intégré dans la société. « Je voudrais juste qu’elle ait accès aux mêmes choses Á â â á à å ã Ã Ä Å Á  À æ Æ ç ¢ Ç Œ Ð é ê ë è É Ê Ë È ğ Ğ ï î í ì ¡ Í Î Ï Ì ñ Ñ ô ö ó ò õ ð ø Ö Ô Ò Ó Õ Ø Þ þ ş Ş ß ü û ú ù µ Ü Ú Û Ù ÿ ý Ý ¥ ª º ⁻ ⁺ ° ¨ ® ¹ ² ³ ₁ ₂ ₃ ¸ + × ÷ ± ½ ¼ ¾ < > £ & % © ¿ ¬ « » ¦ ¤ ´ ¶ § les autres enfants. » Pour certains enfants, Á â â á à å ã Ã Ä Å Á  À æ Æ ç ¢ Ç Œ Ð é ê ë è É Ê Ë È ğ Ğ ï î í ì ¡ Í Î Ï Ì ñ Ñ ô ö ó ò õ ð ø Ö Ô Ò Ó Õ Ø Þ þ ş Ş ß ü û ú ù µ Ü Ú Û Ù ÿ ý Ý ¥ ª º ⁻ ⁺ ° ¨ ® ¹ ² ³ ₁ ₂ ₃ ¸ + × ÷ ± ½ ¼ ¾ < > £ & % © ¿ ¬ « » ¦ ¤ ´ ¶ § même l’école qui leur est inaccessible. En 2019, Á â â á à å ã Ã Ä Å Á  À æ Æ ç ¢ Ç Œ Ð é ê ë è É Ê Ë È ğ Ğ ï î í ì ¡ Í Î Ï Ì ñ Ñ ô ö ó ò õ ð ø Ö Ô Ò Ó Õ Ø Þ þ ş Ş ß ü û ú ù µ Ü Ú Û Ù ÿ ý Ý ¥ ª º ⁻ ⁺ ° ¨ ® ¹ ² ³ ₁ ₂ ₃ ¸ + × ÷ ± ½ ¼ ¾ < > £ & % © ¿ ¬ « » ¦ ¤ ´ ¶ § 30% des enfants présentant des troubles autistes Á â â á à å ã Ã Ä Å Á  À æ Æ ç ¢ Ç Œ Ð é ê ë è É Ê Ë È ğ Ğ ï î í ì ¡ Í Î Ï Ì ñ Ñ ô ö ó ò õ ð ø Ö Ô Ò Ó Õ Ø Þ þ ş Ş ß ü û ú ù µ Ü Ú Û Ù ÿ ý Ý ¥ ª º ⁻ ⁺ ° ¨ ® ¹ ² ³ ₁ ₂ ₃ ¸ + × ÷ ± ½ ¼ ¾ < > £ & % © ¿ ¬ « » ¦ ¤ ´ ¶ § scolarisés en maternelle.