Die Bedeutung der Musik für Jugendliche GapFill

Durch die bundesweite Initiativ „Integration durch Musik“ bieten viele deutsche Schulen Projekte an, an denen sich Kinder mit Migrationshintergrund  teilnehmengenießenbeteiligenmitmachen können.

Der Bereich der musikpädagogischen Flüchtlingsarbeit ist vielfältig. Flüchtlingskinder können gemeinsam mit in Deutschland geborenen Kindern in einem Chor singen, und Jugendliche können durch  GebührenLehrerErmäßigungenStipendien kostenlos ein Instrument erlernen. Bei einer Vorbereitungsklasse in der Grundschule lernen die Kleinen Deutsch durch Liedtexte, Tanzen und Bewegung, und Teenager in Flüchtlingsunterkünften haben die Möglichkeit, Mitglied einer Band zu werden und ihre eigene Musik  teilzunehmenanzubietenaufzunehmenzu betonen. An der Universität Regensburg gibt es eine Gruppe von Studenten, die jede Woche Musikstunden für geflüchtete Kinder  sicherleiderfreiwilligwiderwillig abhalten.

Es ist egal, ob die jungen Leute davor nie Musiknoten gelesen haben oder ihre Gitarre auf der Flucht verkaufen mussten. Hauptsache ist, dass sich  ohnenebengegennahe Musizieren, Spaß und Freude ein Gefühl von Gemeinsamkeit entwickelt. Musikprojekte wollen nicht nur einen Beitrag zur Integration leisten, sondern auch Verständnis unter den Einheimischen  abbauenfordernentdeckenfördern. Anstatt ihre Heimat zu vergessen oder abzulegen,  gebensagennehmenteilen die Flüchtlingskinder ihre Erinnerungen durch Gesang, Tanz und Musik.

Eine Sprache zu beherrschen ist der Schlüssel  zu diezumzu daszur Integration, aber viele neu angekommene Flüchtlingskinder sind im Grunde sprachlos. Musik ist eine Sprache, die jeder versteht und die alle vereint und verbindet, und kann  einesowohlalsfür Stimme und Brücke dienen. Junge Leute lernen ihre Gleichaltrigen kennen, ohne  damitzudasdass ihre Sprachkenntnisse ein Hindernis sind.